Rete di scuole di lingua in Spagna cerca un provider tecnologico per trasformare l’esperienza virtuale in realtà aumentata (POD ref: TRES20221202022)

Questa rete di scuole di  scuola di lingua opera con una metodologia differenziata e innovativa, che si basa sul processo naturale di acquisizione della lingua madre. I bambini vengono introdotti alla nuova lingua attraverso storie con personaggi carismatici in situazioni familiari quotidiane. Si tratta di una rete di franchising in piena espansione, che coinvolge una platea di circa 157.000 bambini che in Spagna, Italia, Francia, Belgio, Repubblica Ceca, Andorra, Messico, Giappone e Vietnam stanno imparando l’inglese in una di queste scuole. La piattaforma online proposta dall’azienda dispone di un agente virtuale, che interagisce con gli studenti, aiutandoli e guidandoli nel loro percorso di apprendimento. L’obiettivo che si intende perseguire è quello di  trasferire l’attuale agente virtuale e altri elementi digitali in un’esperienza di realtà aumentata per gli studenti, sia in classe che/o a casa. La soluzione deve essere valida e appropriata per il suo utilizzo nelle lezioni in presenza tenute nelle scuole  così come a casa dello studente (spazio individuale), consentendo l’interazione e la comunicazione bidirezionale. Per questa ragione cerca provider tecnologico con  competenze nella tecnologia VR/AR/MX, IA e altre possibili soluzioni dirompenti ad essa correlate che possano fornire la soluzione nell’ambito di accordi commerciali con assistenza tecnica.

Condividi